怪的问题……
譬如，怎么会有房子……
怎么会有汽车……
怎么会有……
怎么会有妈妈的……
怎么会有我的…～
阿芳自己记得，感觉自己有些“力不从心”……
阿芳自己有空就跑书店去……
买磁带……
买童话故事……
买儿童积木……
再后来，买儿童版的各种名著……
格林童话选……
上下五千年……
总之，阿芳自己已经无法解决孩子的诸多提问，干脆直接把孩子往“书海”引导！
果然很奏效！
譬如阿芳想起孩子听见阿芳说“爸爸回家了，又轻手轻脚的走了……”
孩子因为没上学，不知道“轻手轻脚”和“亲手，亲脚”的事，孩子那种稚气未脱的怪笑，觉得爸爸亲了脚丫子好臭，哈哈大笑的样子，阿芳自己都已经扑捉的了……
孩子联想还能丰富，多看书，以后语文不会操心。
果然，孩子上学之前，经常作文都成“范文”！
